UMA PASTORAL EVANGELIZADORA CLARAMENTE ORIENTADA PARA O ANÚNCIO DE CRISTO E A EDUCAÇÃO DOS JOVENS À FÉ
A ação educativo-pastoral da Congregação vai-se multiplicando em todos os lugares; as carências dos jovens e as exigências da sociedade e da Igreja são sempre mais numerosas e prementes. No esforço de responder-lhes, porém, corre-se o risco da dispersão e de deixar à sombra o coração da nossa missão.
Em muitas sociedades e culturas nas quais se realiza o nosso serviço educativo e pastoral vai-se desenvolvendo uma cultura que marginaliza a religião e, de modo especial, o cristianismo, um estilo de vida que favorece o aumento da pobreza material e espiritual de muitos, e que multiplica os fatores de exclusão social... Nesses ambientes são, frequentemente insignificantes e irrelevantes os valores religiosos e as motivações dos crentes que, em outros tempos, transpareciam e eram percebidos no serviço educativo e de promoção humana.
Essa situação levou muitos Salesianos e leigos colaboradores a renovarem a própria identidade vocacional e entregar-se ao trabalho educativo e pastoral com grande generosidade e sacrifício; mas há também o perigo de "superficialidade espiritual, ativismo frenético, estilo de vida burguesa, testemunho evangélico frágil, dedicação parcial à missão. Tudo isso se traduz não só na dificuldade de fazer emergir a própria identidade de consagrados como também na timidez apostólica".
Tudo isso requer a recuperação das raízes e do motor da nossa práxis pastoral, a paixão missionária do "Da mihni animas", a única que pode garantir a sua significatividade e eficácia, e centrar a nossa variadíssima atividade educativo-pastoral na evangelização e educação à fé, onde tudo encontra a sua unidade e o seu sentido.
À luz das linhas de ação propostas pelo CG26 sobre o tema da evangelização, eis algumas prioridades que deverão caracterizar a pastoral juvenil nos próximos anos:
1º. Uma pastoral mais missionária, que proponha "com alegria e coragem, a vivência da existência humana como foi vivida por Jesus Cristo". Hoje, não é suficiente colocar os jovens num ambiente positivo com multiplicidade de atividades e propostas, nem mesmo oferecer-lhes simplesmente uma formação catequética, ou habituá-los à pratica religiosa (oração e sacramentos); é preciso uma proposta clara e explícita de anúncio de Jesus Cristo, que desperte nos jovens a vontade de conhecê-lo e segui-lo; é necessário ensinar-lhes a oração cristã e iniciá-los nela, como também na leitura e na meditação da Palavra de Deus; é preciso também suscitar neles o desejo de empenhar-se num itinerário sistemático de aprofundamento da fé e ajudá-los a organizar a própria vida segundo os valores do Evangelho.
2º. Uma evangelização inserida plenamente no campo da educação. A pastoral juvenil salesiana vive e desenvolve-se no campo da educação, procura promover nos jovens não só uma vida cristã, mas também uma cultura inspirada na fé e nos valores evangélicos, que seja alternativa à cultura do ambiente, caracterizada pelo secularismo, relativismo, subjetivismo, consumismo...
A atenção aos conteúdos culturais oferecidos no desenrolar-se cotidiano de uma obra nem sempre recebe a atenção que precisaria para garantir a coerência entre os conteúdos transmitidos ou as metodologias usadas com os valores da fé cristã (encontro cultura e fé) e garantir uma vida cristã capaz de qualificar evangelicamente a vida privada, profissional e social das pessoas.
Hoje, portanto, é urgente organizar o trabalho pastoral, cuidando sobretudo da integração da evangelização e da educação na lógica do Sistema Preventivo:
- uma evangelização capaz de adaptar-se à condição evolutiva do jovem, que se preocupe em desenvolver as atitudes humanas fundamentais que tornam possível a abertura pessoal a Deus e o encontro com Jesus, atenta aos valores e visões da vida vivida pelos jovens para transformá-los à luz do Evangelho;
- uma educação capaz de formar mentalidade, inspirar visões de vida abertas à dimensão religiosa, amadurecer opções de vida inspiradas pelo Evangelho de Jesus; uma educação atenta, de modo especial, ao desenvolvimento da dimensão religiosa da pessoa e à promoção de atitudes fundamentais para uma abertura positiva à fé; uma educação que se preocupe com a formação da consciência moral e eduque os jovens para o compromisso social segundo a inspiração da doutrina social da Igreja.
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